Методична толока кластеру соціально-психологічного та інклюзивного супроводів

Заняття-подорож у чарівний світ в сенсорній кімнаті. Асистент вчителя Топчій Ірина.

Збереження та зміцнення психофізіологічного здоровʼя дітей є вкрай важливим. За допомогою мультисенсорного середовища здійснюється профілактика емоційного навантаження, створюється позитивний настрій та покращується взаємодія дітей один з одним. Використовувалися ортопедичні масажні килимки, доріжки, сухий басейн з кульками, дзеркальна куля, будівельні цеглини, тунель

🎨 Магія паперових стрічок: як техніка квілінгу об’єднує таланти!
Сьогодні в рамках «Толоки асистентів вчителя» відбулося справжнє творче занурення у світ мистецтва! ✨
Учень 5 класу Богдан Бенькалович разом зі своїми наставниками — вчителем Жуком Андрієм Володимировичем та асистентом вчителя Брунцем Ігорем Омеляновичем — опановував витончене мистецтво квілінгу.
Квілінг — це не просто скручування паперу, це тренування посидючості, дрібної моторики та розвиток естетичного смаку. Спільними зусиллями команда створювала справжній паперовий шедевр, демонструючи, як злагоджена робота вчителя та асистента допомагає дитині максимально розкрити свій потенціал.
🤝 Такі заняття вкотре доводять: інклюзія та індивідуальний підхід — це простір для творчості, де кожен учень може відчути себе митцем.

Немає коментарів:

Дописати коментар

Примітка: лише член цього блогу може опублікувати коментар.

Підписатися на: Дописати коментарі (Atom)