Проведення внутрішнього моніторингу стану навченості учнів з освітніх галузей як основи внутрішньої системи якості знань у контексті виконання Державного стандарту (математика)
Проведення внутрішнього моніторингу стану навченості учнів з освітніх галузей як основи внутрішньої системи якості знань у контексті виконання Державного стандарту (математика)
Немає коментарів:
Дописати коментар
Примітка: лише член цього блогу може опублікувати коментар.